martes, 19 de enero de 2016
lunes, 18 de enero de 2016
CAPTURA DE PANTALLA DE CARPETAS
En esta evidencia se realizo una clasificación de carpetas en donde se coloco el nombre de la ENCI como carpeta principal posteriormente se menciona el semestre 1 y las materias, al seleccionar el nombre de la materia se desplaza las unidades que van dentro de ese curso. Posteriormente esto nos facilitara
la organización de nuestro blogger y la selección de evidencias relevantes realizadas a lo largo del curso.
CAPTURAS DE PANTALLA DEL VIDEO WEB 2.0
En el curso de las TICS en la Educación se elaboro un vídeo en donde se retoma la WEB 2.0 Y sus diversas utilidades, este vídeo se realizo en el programa de Camtasia Studio, en dicho programa adquirí diversas habilidades para editar un vídeo que en un futuro me sera de gran utilidad para realizar presentaciones a los alumnos de primaria y de esta forma utilizar las TICS en el aula. En el proceso del vídeo se tomaron distintas capturas de pantalla para que de esta forma existiera una evidencia de que efectivamente realizamos el trabajo.
PRESENTACIÓN- CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE
Sin duda alguna un aprendizaje significativo
en el curso de las TICS, fue la elaboración de diapositivas con ayuda del
programa Power Point, dentro de esto aprendí a desarrollar diversas habilidades
al realizar las presentaciones. Por consiguiente se realizó un producto con el
tema de la clasificación del software. El software es una palabra
que proviene del idioma inglés, pero que gracias a la masificación de uso, ha
sido aceptada por la academia española. Según la RAE, el software es un conjunto de programas,
instrucciones y reglas informáticas que permiten ejecutar distintas tareas en una
computadora.
DOCUMENTO COLABORATIVO
En la presente evidencia se realizo un documento colaborativo en el curso de las TICS en la Educación, en base a un trabajo de una compañera se realiazaron observaciones mediante las herramientas que el programa de Word nos brinda. Esto me fue de gran utilidad ya que se puede utilizar en un futuro al hacer correcciones a los alumnos en sus trabajos.
WIKI-REDLEPRI
Esta evidencia fue la primer wiki que se realizo en el curso de las TICS en la Educación, dentro de ella se abordaron los conceptos básicos de Internet, así como los sitios web, las redes sociales, los tipos de redes y como elaborar una red. Es muy importante tomar en cuenta cada uno de estos factores debido a que un futuro cuando realice mis practicas utilizare recursos tecnológicos para mi plan de clase.
WIKI-VIRUS INFORMATICOS
En esta evidencia se abordo el tema de los virus informáticos estos son los problemas mas vulnerables que ingresan a nuestra computadora con el hecho de afectarlo (virus). plasmando cada uno de las amenazas que afectan a un ordenador. El tema fue presentado en una wiki, para reforzar el uso de las TICS en la educación, de manera que como futura docente tenga una herramienta mas para poder presentar algunos proyectos de trabajo.
miércoles, 13 de enero de 2016
RUBRICA DE CALIFICACIONES
Con base al programa de Excel se realizo una rubrica de calificaciones en el curso de las TICS de la Educación debido a que en un futuro nos fascilitara sacar las evaluaciones de los alumnos. La rúbrica consiste en un conjunto de criterios. Para cada criterio, se
proporcionan varios niveles descriptivos. Se asigna una calificación
numérica a cada uno de éstos niveles. El evaluador elige cual nivel
contesta/describe mejor al criterio dado. La puntuación cruda de la
rúbrica es calculada como la suma de todas las calificaciones de
criterio. La calificación final se calcula al comparar el puntaje actual
con el mejor/peor puntaje posible que podría recibirse.
jueves, 7 de enero de 2016
PLAN DE CLASE
Como ultima evidencia se realizo un plan de clase con base a la materia de Aritmética y su enseñanza en la Educación, fue de gran importancia realizar esta actividad debido a que cuando entre a realizar mis practicas debo de tener muy en claro en que cosiste este, el plan de clase para definir mis objetivos en las actividades que se ejecutaran en cada clase.
clic aquí para ver plan de clase
MAPA CONCEPTUAL-SISTEMA OPERATIVO
En esta evidencia realizada en el curso de las TICS en la Educación obtuve la habilidad de realizar un mapa conceptual en base a los sistemas operativos, dentro de este se retomo la utilidad y clasificación de los sistemas,un Sistema Operativo (SO) es el software básico de una computadora que provee una interfaz entre el resto de programas del ordenador, los dispositivos hardware y el usuario.Las funciones básicas del Sistema Operativo son administrar los recursos de la máquina, coordinar el hardware y organizar archivos y directorios en dispositivos de almacenamiento, la finalidad de esto era aprender a realizar un mapa conceptual con base a la utilización de las TICS dentro del aula.
ENSAYO DE LA WEB 2.0
En
esta evidencia se presenta un ensayo elaborado en Word Office, en donde se
retoma el tema de la WEB 2.0. Cuando nos referimos al término web 2.0 nos referimos a una
serie de aplicaciones y páginas de Internet que proporcionan servicios
interactivos en red dando al usuario el control de sus datos. Por lo cual en el ensayo se mencionaron algunos aspectos de gran importancia como las
aplicaciones que puedo utilizar con la web 2.0, así como su importancia que se
le debe de asignar en el ámbito educativo.miércoles, 21 de octubre de 2015
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES DEL USO DE LA INFORMACIÓN DIGITAL.
